電子產(chǎn)品的普及，是時代在發(fā)展，科技在進步。但是，處于兒童青少年時期的孩子認知能力尚未成熟，面對極具吸引力的電子產(chǎn)品，他們的自控能力較弱。我們的日常生活已離不開網(wǎng)絡(luò)，離不開電子產(chǎn)品。電子產(chǎn)品低齡化現(xiàn)象也越來越普遍。
隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)科技越來越發(fā)達。通過各種電子產(chǎn)品，現(xiàn)在的小朋友比我們小時候接觸外面世界的方法和途徑要多得多。
電子產(chǎn)品是孩子認識世界的“早期窗口”。美國一項研究發(fā)現(xiàn)，學齡前兒童（即3-6歲）每周接觸3-4次電腦，會促進學前能力的準備以及認知能力的發(fā)展。
幼兒時期是孩子語言的獲得期，電子產(chǎn)品中很多優(yōu)質(zhì)平臺發(fā)音更為標準，同時通過動聽的音樂、生動的畫面吸引孩子去模仿和理解，有助于提高孩子語言能力。從小積累的語言儲備，讓孩子在與人交流時就敢于開口，大膽地表達自己的思想。
日益先進的電子產(chǎn)品打開了新網(wǎng)絡(luò)的大門。網(wǎng)絡(luò)通過聲音和圖像的結(jié)合不僅幫助孩子更直觀地接觸到新事物（如：各種社會角色，動物，植物，古生物等），獲得廣泛的信息，拓寬他們的知識面。還能開拓思維，同時與社會聯(lián)系起來，小年紀也可以掌握大事件。
網(wǎng)絡(luò)世界存在的隱患不容小覷。有關(guān)調(diào)查小學生使用電子產(chǎn)品情況的結(jié)果顯示，近四成學生毫不避諱地說電子產(chǎn)品對自己生活影響很大，電子產(chǎn)品 吸引他們的地方就是可以聊天和玩游戲。
未成年孩子因年齡小，價值觀尚未形成。面對未知的網(wǎng)絡(luò)世界，并不完全具備甄別好壞對錯的能力。當網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)有害信息，他們只會一味地接受和模仿。因此有家長管控功能的電子產(chǎn)品更安全。
孩子長時間、經(jīng)常性地使用電子產(chǎn)品，對其身體健康有害無益。
，容易造成視力下降；第二，產(chǎn)品的輻射對身體影響也很大；第三，電子產(chǎn)品配備的音響、耳機會使孩子正在發(fā)育的聽神經(jīng)造成影響。
另外，孩子容易對電子產(chǎn)品產(chǎn)生依賴性。這種依賴性，甚至可以稱之為“癮”。吃飯要看電視，睡覺前要看電視，休息在家抱著手機打游戲……大腦長期接受電子屏幕發(fā)送的動態(tài)刺激，想要靜下心來學習將會變得非常困難。
可見，孩子濫用電子產(chǎn)品對其身體發(fā)育的損害是非常大的。不要因為孩子喜愛這些電子產(chǎn)品而誤認為他們能適應這類產(chǎn)品，家長們?nèi)绻斡珊⒆与娮赢a(chǎn)品，相當于給孩子制造了一個隱形的牢房。
教育專家指出，電子產(chǎn)品在一定程度上對傳統(tǒng)教育思維的改變以及教育方式的多樣化有著推動作用。但是，低齡孩子的認知程度未必能達到理性使用電子產(chǎn)品的程度，更多的是內(nèi)容選擇方面的問題。
電子產(chǎn)品的使用需要辯證地看待。家長們?nèi)绾卧陧槕獣r代發(fā)展的同時，給孩子創(chuàng)造快樂學習和健康成長的環(huán)境呢？
1.限定時間，避免產(chǎn)生依賴
合理地使用電子產(chǎn)品能夠開闊青少年兒童的眼界、完善知識結(jié)構(gòu)等正面影響，不科學使用則會導致兒童青少年的視力下降、生活作息不正常、學習成績變差等負面影響。因此，給孩子接觸電子產(chǎn)品時，一定要有時間限制：七歲左右的孩子每天累計時間不超過半個小時，3歲-7歲的孩子為15-20分鐘。
2.合理引導，精選內(nèi)容
需要家長事先做精心的篩選，對某些內(nèi)容進行過濾，并適當?shù)慕o孩子做一些 視頻、軟件或電子書籍的推薦。借科學技術(shù)迅猛發(fā)展的東風，多引導孩子使用電子產(chǎn)品用于學習、增長見識和開闊視野。
3.分清主次，養(yǎng)成健康的生活習慣
電子產(chǎn)品只是眾多教育方式中的一種。家長應盡量多陪陪孩子做游戲，一起閱讀。天氣好的話，應多帶孩子去戶外走走，讓孩子多親近大自然。戶外活動也是避免孩子沉迷于電子產(chǎn)品中的一種方式。
4.以身作則，家長要自我約束
孩子是家長的一面鏡子，家長在要求孩子關(guān)掉電視的同時也應該放下手機。育兒先育己，我們要用實際行動給孩子樹立一個好榜樣。
大家想想：我們生長在電子時代，有誰可以避免孩子不使用電子產(chǎn)品呢？那樣就沒有跟上時代的腳步啊!以后怎么與社會融入呢？電子產(chǎn)品它有好的一面，讓學習更容易讓孩子更快樂。如果不合理使用也會造成很多負面的情況，比如說脊柱彎曲比如說近視。
我們倡導合理使用電子產(chǎn)品，讓電子產(chǎn)品發(fā)揮應有的作用。對孩子的成長起正面促進。。堅決反對濫用電子產(chǎn)品倡導綠色上網(wǎng)，家長合理管控。
小皇童智能學習桌幫助孩子從小養(yǎng)成科學使用電子產(chǎn)品的習慣
那咱們把平板電腦這種電子產(chǎn)品，把它與桌子有機融合孩子是不是沒辦法拿在手上。躺在沙發(fā)上看呢，這樣是不是有效防止了近視啊？
你可以自己檢查一下，有多少時候孩子拿著手機和平板是不是都躺在沙發(fā)上躺在床上看的？
情商、安全、啟蒙教育等益智類，語言類，文學類，才藝類，棋牌類，語數(shù)外，畫畫涂鴉、音樂故事等等方面
我們所做的一切，都是為了讓孩子擁有美好未來！助力孩子成就夢想
葉圣陶說：教育就是習慣的培養(yǎng)，孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始，人類的動作十有八九是習慣，而這種習慣有部分是在幼年養(yǎng)成的，所以幼年時代，應當特別注意習慣的養(yǎng)成。但是習慣不是一律的，有好有壞；習慣養(yǎng)得好，終身受其福，習慣養(yǎng)得不好，則終身受累。
培養(yǎng)良好習慣，奠基幸福人生，好習慣，幸福一生
所以建立科學使用電子產(chǎn)品的習慣，非常重要！
另外，小皇童 AI智能學習桌還有利于增智、護眼防近視、正姿、培養(yǎng)學習儀式感、學習氛圍的營造，培養(yǎng)專注力、現(xiàn)在 稀缺的就是專注!
*幫助解決3-18歲孩子成長煩惱
*桌面采用秒調(diào)技術(shù)，徹底擺脫傳統(tǒng)固定檔位調(diào)節(jié)，實現(xiàn)0-60度范圍任意角度調(diào)節(jié)，參考范圍（寫字0-15度科學視距，閱讀20-35度科學視距，繪畫40-60度科學視距）
*精選環(huán)保材料，遠離甲醛，呵護孩子，孩子健康一生，取材天然，只為孩子更健康，為媽媽減去擔心。
*名師精心設(shè)計書桌造型，只為小孩子使用更安全，家長便放心。
*孩子本身自控能力差；*不要讓孩子的明天充滿遺憾
*幫助孩子協(xié)調(diào)，健康、快樂，高效學習，解放身體，輕松自在，無絲毫壓抑感
*防近視正坐姿設(shè)計：糾正用眼習慣（從源頭上過濾電子屏幕產(chǎn)生的刺眼藍光，多層防御，呵護視力。）
*多重家長管理，時刻管控孩子學習狀態(tài)。（家長可遠程管控孩子使用時長、科學提高孩子學習效率，培養(yǎng)學習好習慣，支持微信AAP雙重管控方式。
*小皇童兒童學習桌，有一個神奇的AI智慧指尖點讀，AI人工智能技術(shù)應用于學習領(lǐng)域。即指即學，解決家長輔導作業(yè)難等問題，使孩子理解更容易。
*名師講堂，一對一同步輔導，視頻講堂，實時免費更新，孩子想學什么就有什么，全新界面，使課程更豐富
*形成文件：圖樣目錄、文件編制：三維立體圖、產(chǎn)品部件圖、裝配圖、包裝圖、外協(xié)產(chǎn)品加工圖。產(chǎn)品部件清單、材料清單、材料清單、五金配件清單、成本核算清單。
